LAS MOLÉCULAS DE LA HERENCIA

 

GRADO:  9°

ÁREA:  CIENCIAS NATURALES

LOGROS Y COMPETENCIA:

*Comparar la estructura de los ácidos nucleicos y relacionarla con las funciones que desempeña cada uno de ellos.

*Explicar la manera cómo se lleva a cabo la síntesis de proteínas al interior de las células.

*Describir el proceso de replicación del ADN y la manera cómo se originan mutaciones

*Reconocer la importancia del modelo de la doble hélice para la explicación del almacenamiento y transmisión del material hereditario. 

PALABRAS CLAVES:

ACIDOS NUCLEICOS – HERENCIA – ADN – ARN – MUTACIÓN – GEN – GENOMA – SÍNTESIS – PROTEÍNA – REPLICACIÓN – TRANSCRIPCIÓN – TRADUCCION – CÓDIGO GENÉTICO – CROMOSOMA.

PREGUNTA GENERADORA

¿Por qué nos parecemos a nuestra familia? 

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

Gracias a los experimentos del monje austriaco Gregor Mendel (1822 – 1884) sabemos que la transmisión de las características físicas que heredan los hijos de sus padres es posible por la participación de ciertas partículas, los genes, localizados en los cromosomas, que están en el interior del núcleo celular.  En muchos animales, incluso los seres humanos, hay dos copias de cada cromosoma y en cada uno se localiza al menos una copia de cada gen:  una pareja de cromosomas, por ejemplo, puede tener genes útiles para la transmisión del color de los ojos o de la correcta formación de la hormona Insulina.  El componente principal de los cromosomas es una larga molécula con una estructura relativamente simple llamada ácido desoxirribonucleico ó ADN, de la que están hechos los genes.

La molécula de ADN es portadora de un código, un lenguaje tal como el que utilizamos nosotros para expresarnos, que cada célula de nuestro organismo  sabe leer, interpretar y expresar:  el lenguaje de la herencia, éste se construye combinando cuatro clases de letras llamadas nucleótidos:  una determinada porción de ADN con una determinada secuencia de nucleótidos  es un gen. 

 ACTIVIDAD N°1:

Investiga en Internet utilizando un buscador sobre el lenguaje de la herencia o código genético.

TAREA: Realiza el CRUCICIENCIAS que aparece en el siguiente link.  Al desarrollarlo envíalo como evidencia a la dirección de correo que aparece a continuación: 

 olwilbra@gmail.com 

http://personales.ya.com/geopal/biologia_2b/unidades/ejercicios/act1gmtema5.htm

 

 

 

 

 

  

 

 



Código Genético 2

El lenguaje de la vida

de profabernal hace 2 años Visto 28396 veces

 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
Presentación  El desarrollo de las actividades es puntual y su respuestas son  100% buenas Es puntual en sus actividades pero sus respuestas son 90% buenas Todas las actividades no fueron enviadas puntualmente y sus respuesta obtiene un promedio de 60%-70% Sus actividades fueron enviadas tardíamente obteniendo resultados muy equivocadas
Contenido Su desarrollo es bien claro y conciso Sus resultados fueron claros, adquiriendo  pocas aclaraciones Sus resultados fueron pocos claros , de falta más  interés por la temática Sus resultados necesitan de una retroalimentación urgente   
Ortografía El desarrollo de las actividades no presenta faltas ortográficas El desarrollo de sus actividades presenta de 3 a 4 errores ortográficos El desarrollo de sus actividades presenta de 5 a 8 errores ortográficos El desarrollo de sus actividades presenta más de 8 errores ortográficos
Sustentación Explica de forma coherente y clara el desarrollo de las actividades Explica de forma clara la temática trabajada Explica con poca claridad la temática asignada Explica sin coherencia y claridad el tema trabajado

 

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Acerca de olgasolano815

soy licenciada en biología y química, egresada de la universidad del atlántico. tengo un hijo maravilloso con tan sólo 10 años de edad de quien me siento orgullosa.
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